Los efectos de las expectativas y la participación de los padres en los resultados posteriores a la escuela de los individuos sordos

Date

2019

Authors

National Deaf Center on Postsecondary Outcomes

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Resumen de Cawthon, S., Garberoglio, C. L., Caemmerer, J., Bond, M., & Wendel, E. (2015). Effects of parent expectations and parent involvement on postschool outcomes for individuals who are deaf or hard of hearing. Exceptionality, 23(2). doi:10.1080/09362835.2013.865537

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