Articulación entre la formación de grado y posgrado en el primer nivel de Atención, en el marco de una estrategia de atención primaria integral. Análisis en dos escenarios: Ciudad de Buenos Aires y Municipio Rosario

Date

2012-09

Authors

Abramzón, Mónica
Laperuta, Viviana
Listovsky, Gabriel
Luppi, Irene Raquel
Martínez, Ariel
Olivetto, Adriana
Orlando, Marysol
Rodríguez, Patricia

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En los últimos años se incrementaron los recursos humanos, económicos y de infraestructura asignados al primer nivel de atención Esta situación obedeció a distintas lógicas, configurando variados modelos de atención y de formación de posgrado en Argentina. Esta investigación se propuso analizar la dinámica de la articulación entre la formación de grado y las residencias en el primer nivel de atención, en el marco de una estrategia de atención primaria en dos escenarios: Ciudad Autónoma de Buenos Aires y Municipio Rosario. Se trata de un estudio exploratorio y descriptivo de corte transversal basado en fuentes secundarias, complementado con un abordaje cualitativo que recupera la perspectiva de los principales actores involucrados en la dinámica formación-trabajo en los centros de APS.

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